В подчинении 7 человек в Москве и Санкт-Петербурге. • Построение единой системы обучения в Компании. Создание "с нуля" Учебного центра. • Организация разработки учебно-методических материалов, подбор наиболее эффективных техник и методик развития компетенций сотрудников. • Бюджетирование и анализ затрат на обучение, мониторинг рынка внешних провайдеров, проведение переговоров и определение условий сотрудничества с фармпроизводителями. • Выявление и анализ потребности в обучении, определение необходимых функциональных навыков у сотрудников, подготовка и согласование планов с представителями бизнеса. • Организация и проведениеаудиторского полевого и дистанционного обучения для сотрудников компании. Организация посттренинговой поддержки • Оценка эффективности обучения, компетенций участников тренингов, участие в разработке стратегии развития менеджмента. • Работа с управленческим составом.

В подчинении 22 человека в Москве и региональных центрах. • Построение единой системы обучения в Компании. Создание "с нуля" Учебного центра. • Организация разработки учебно-методических материалов, подбор наиболее эффективных техник и методик развития компетенций сотрудников. • Бюджетирование и анализ затрат на обучение, мониторинг рынка внешних провайдеров, проведение переговоров и определение условий сотрудничества. • Выявление и анализ потребности в обучении, определение необходимых функциональных навыков у сотрудников, подготовка и согласование планов с представителями бизнеса. • Организация и проведение аудиторного, полевого и дистанционного обучения для сотрудников компании и внешних слушателей. Организация посттренинговой поддержки • Оценка эффективности обучения, компетенций участников тренингов, участие в разработке стратегии развития менеджмента. • Работа с управленческим составом. Достижения: 1) Разработана и внедрена «Модель компетенций» для сотрудников отдела продаж и коммерческого отдела. 2) Реализован проект Центра оценки персонала. 3) Внедрены процессы автоматизации программ обучения, запущен портал дистанционного обучения (Web-Tutor|E-learning). 4) Внедрена программа «Путь к вершине» в рамках формирования кадрового резерва, включающая методику формирования КР, модульные программы обучения, работу с резервистами по индивидуальным планам развития (ИПР), систему KPI-показателей. 5) Разработаны авторские программы тренингов для менеджеров всех уровней и для внешних клиентов (аптека, дистрибьютор, врач, ключевой опинион-лидер). С 2011 по 2015 гг. Компания постоянно перевыполняла план продаж (в среднем на 3-5%). 6) Разработаны обучающие мероприятия в рамках адаптационного периода (двухнедельный курс подготовки МП). 7) Получена лицензия и аккредитация Центра на осуществление образовательной деятельности. 8) Награда «Лучший отдел» в России, 2013г. На профессиональном сайте работников фарминдустрии «Medpred.ru» Компания занимала 1 место «Лучший старт для работы в Фарме» в течении нескольких лет.

• Развитие направления обучения в компании «с нуля». • Определение стратегических потребностей компании и текущих приоритетов в обучении сотрудников. • Планирование работы: внутреннее и внешнее обучение, бюджет. Контроль выполнения. Отчетность. • Разработка корпоративных обучающих мероприятий (тренинги, сессии для руководителей, адаптационные курсы и др.). • Организация и проведение тренингов для медицинских представителей и госпитальных специалистов, руководителей среднего звена, сотрудников офиса, партнеров. • Реализация посттренингового сопровождения. • Оценка эффективности обучения. • Внедрение новых технологий в систему обучения с целью реализации концепции самообучающейся организации. Награда «Лучший менеджер года», 2008г.

Награда «Лучший менеджер по работе с ключевыми клиентами», 2006 г. Награда «Лучший медицинский представитель», 2003 г.

Классическая бизнес-школа, МВА

медицинский, Лечебное дело